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860 本报北京4月8日电(记者王实习生) 刘出生在天津大学,一个多灾多难的城市。它的前身是北洋大学,建于1894年中日战争之后。经过一百多年的发展,这所擅长工程的大学被评为全国第一个培养一流人才的文明校园。它在课程教学和道德教育中起到了示范作用。

当海棠在大季节漫步回家

今年是“大海棠季节”的第七年。天津大学虽然是一所科技学院,但在校园文化建设方面也非常成功——把海棠变成了学校的“文化植物”,引导教师、学生和公众去发现和追求美。天津大学种植秋海棠已经有60多年了。这里的土壤含盐量很高,许多植物不容易存活。然而,秋海棠耐盐耐碱,适应性强。它不仅能生存,还能开花结果,在整个花园里繁殖。就像田达的现实和坚强的性格,田达也特别喜欢秋海棠。当海棠开花的时候,无论是第一个花蕾还是像雨一样落下的花朵,大学生们都喜欢在花丛中漫步。海棠树是他们心底浪漫的柔情。同时,《秋海棠》的花语蕴含着乡愁的意味。在盛开的季节里,外面旅行的孩子们心中有一种特殊的感觉。学校的一些同学说他们可以在收集了四张大海棠季节的明信片后毕业。

天津大学:让历史和文化“活”起来

随着秋海棠大季的举办,秋海棠逐渐成为“大日子的另一张文化名片”,成为发挥高校文化辐射效应的重要平台。当春天温暖,花开的时候,网上会有各种各样的校园“鲜花新闻”。 “大海棠”逐渐成为专有名词,“看春天的海棠”也成为公众和校友的共识。每年,“大海棠季节”贯穿不同的文化主题。今年,以“绽放新时代”为主题,相互辉映,举办了一系列内涵丰富的活动,弘扬中华精神,传播中华价值观。在活动期间,成千上万的人被吸引到现场体验大学文化,并制作小棠文化图像和文化产品,如微型电影《海棠花》和主题明信片。同时,学校宣传部将充分发挥新媒体的作用,通过微博客户的直播体验网络秋海棠季。

天津大学:让历史和文化“活”起来

讲大故事,塑造大人物

天津大学注重加强校园环境中文化元素的设计,教学与景观相结合,承载历史文化与环境元素,将学校的历史文化内容融入道路和景观的命名过程,使每一个环境元素都能“有历史”和“讲故事”,充满人文气息,充分发挥环境教育的作用。新校区中轴线上的“三问桥”源于老校长张的“你明白吗?会吗?你敢吗?”这不仅是老校长对校训中“实事求是”的解释,也是大学师生应该经常思考的问题。

天津大学:让历史和文化“活”起来

另一方面,天津大学充分认识到,真正触动人们心灵的总是那些激动人心的、深刻的人和事、事和思想。因此,为了更好地继承和发扬伟大精神,天津大学开展了“伟大故事”征集活动,鼓励全体师生挖掘历史和身边真实生动的能体现伟大精神的故事,通过整理院系历史和人物口述历史,引导师生真正参与伟大精神的挖掘。通过参与和实践,田大师生在挖掘和讲述大故事的过程中,形成了一股精神合力,如树立远大志向、胸怀大志、承担重大责任、做大事。他们自觉地成为伟大精神的继承者和实践者,真正使高校成为社会主义核心价值观的传播者和推动者。

天津大学:让历史和文化“活”起来

在挖掘伟大故事的同时,学校不断创新文化活动的载体,使学校的历史真正“活”起来天津大学校史博物馆不同于一般的学校历史图片和人物展览,它展示了大量的现实主义收藏品。通过声光、图像、实物等形式,学校历史博物馆的学生可以感受到天津大学独特的精神和中国高等教育曲折而顽强的发展历程。博物馆还将结合一些重要节点举办各种临时展览,开发“天津大学网上校史博物馆”、“天达日记”、“校史变迁明信片”等深受师生青睐的创意产品,进行全方位推广。

天津大学:让历史和文化“活”起来

弘扬师德文化建设最美校园

天津大学率先在全国范围内开展“师德工程”。该项目的主题是挖掘和宣传学校历史上著名的“十八大”,挖掘老一辈教师的师德风范,大力弘扬师德文化,不断建立和完善师德建设的领导体制和工作机制,构建教师创新发展的制度激励机制,形成一支德才兼备的高水平教师队伍。2001年,学校制定了《天津大学师德规范》,确立了“忠诚、勤奋、爱生、率先垂范”的16字目标,细化了师德评价标准,将师德要求贯穿于教师发展的全过程。

天津大学:让历史和文化“活”起来

多年来,学校涌现出一大批先进个人和先进典型,包括全国教书育人的楷模和全国最美丽的教师——院士和教授。还有学生选出的“我心目中的好老师”。还有一批干部、后勤人员和老干部活跃在学生教育的第一线。这些先进模式的选择不仅影响学生的言行,也是天津大学教职工在教书育人、管理育人、服务育人方面的学习模式。它塑造了天津大学崇尚高尚师德的校风和学风。

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天津大学郑东图书馆被誉为“最美的图书馆”

天津大学除了重视师资队伍建设外,还十分重视硬件设施建设。天津大学新校区的图书馆被称为“最美的图书馆”。它是由周凯领导的团队设计的,他是一位国家建筑大师,也是一位杰出的校友。整个空房间的设计以中国传统的“庭院”模式为中心,融合了“空房间的形象、文化内涵和大学故事”。它不仅富有美感,而且富有学院气息。在这种复古的建筑风格下,天达图书馆还采用了高科技的图书管理方式,利用射频识别技术(射频识别技术)方便图书的借阅和归还,实现了新旧校区图书馆之间的资源共享、协同服务、借阅和归还。

天津大学:让历史和文化“活”起来

学校党委书记李佳军表示,希望新校区“最美丽的建筑”作为师生最重要的公共平台,能够激发学术精神,营造学术氛围。“图书馆是大学精神的守护者。当我们的大多数老师和学生在图书馆或者在去图书馆的路上时,这表明我们的学校教育做得很好。”

来源:零点娱乐时刊

标题:天津大学:让历史和文化“活”起来

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