澳门爱国教育：历久弥新 脚步不停

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"区旗上方的花是什么？"“剧中提到了三个中国传统节日，请列举一个”……最近，在澳门培正中学，一至四年级的小学生坐在操场上，先举手回答，答对的人很乐意拿回茶杯和枕头等小奖品。

在校园举行的“连城新‘基金会’会议”基本法推广活动中，展示的展板介绍了澳门基本法诞生的背景和制定的依据。学校图书馆工作人员表演戏剧，再现历史场景，如葡萄牙占领澳门、中葡签署联合声明和澳门回归；学生可以观看和参与，并热情互动。

通过游戏、知识竞赛和其他生动有趣的方式宣传《基本法》在澳门的学校中相当流行。澳门特区行政长官崔世安日前在接受媒体联合采访时表示，澳门回归后，爱国爱澳已从民间情怀转变为全社会的核心价值观。

早在1949年10月1日，濠江中学就升起了澳门第一面五星红旗。现在，澳门所有的学校都升国旗。越来越多的学校每周举行一次升旗仪式，培正中学就是其中之一。

裴正中学二年级学生冯嘉上(音译)还记得第一次升起五星红旗的自豪。她告诉中国新闻社，国旗和区旗是澳门人心中的重要象征。正式升国旗前，学校特别排练，注意国歌的节奏，区旗升得不能比国旗快。

「澳门回归后，学校每年都会在国庆日和回归纪念日举行升旗仪式。根据法律规定，从这个学期开始，每周都要举行升旗仪式。”培正中学校长高金辉表示，该校还通过开设中国文化、历史时事、德育等课程，介绍中国传统文化和历史。

回归以来，特区政府、社会团体和教育界形成了合力，爱国传统得以继续发扬光大。

「除了加强德育、公民教育和历史教育，推动相关课程和教材建设外，我们亦大力支持民族文化活动，加强学生的法治意识。澳门教育暨青年局局长老白胜介绍了澳门教育暨青年局在推广爱国主义教育方面的工作。

例如，特区政府与人民教育出版社合作出版了《澳门地理——初中地理辅助教材》，让学生了解澳门与祖国不可分割的关系。2018-2019学年，初中和高中历史教科书出版，将澳门历史融入中国历史和世界历史，增加了中国近代史的空间。本学年，超过90%的学校参考并使用了这本教科书。目前，《小学常识》、《中国语文》、《普通话》等教材的编写工作仍在进行中。

老白胜指出，为了让广大师生有更多的机会深入了解国家的发展，教育暨青年局组织了“国防教育营”、“澳门青年学生军事夏令营”等活动，并推出了“了解祖国、热爱中国的学习之旅”、“中国文化传承”、“澳门高中生毕业旅游资助计划”等项目，以增强学生的家乡感情。

「我们亦参与了教育及青年局举办的交流小组。每年有四个小组，每个小组会有四、五十名学生到内地与同学交流。”高金辉说，培正与内地20多所学校结成了“姐妹学校”，近年来师生交流更加频繁。

“与其亡羊补牢，不如早抓爱国主义教育。澳门也有越来越多的社会力量致力于推动爱国主义教育。”全国教育(澳门)协会主席王海涛告诉中国新闻社。自11年前成立以来，协会通过组织全国绘画比赛、知识竞赛、讲堂和参观学习，促进澳门人民，特别是年轻人了解国情。

“我刚开始推广的时候也遇到了一些困难，但是教育不是一蹴而就的。”我必须用一种可以理解的语言和一种可以接受的方式来吸引年轻人。”令王海涛高兴的是，在协会组织的第一阶段知识竞赛中，只有来自8所学校的2000多名学生参加，现在已经发展到来自20多所学校的10000多名学生参加每一期，年轻人对国情有了更深入的了解。

在这片土地上，爱国主义教育有着悠久的历史，它的推广从未停止过。1999年中央人民政府赠送的雕塑“史圣莲花”被放置在金荷花广场。每年国庆节和阵亡将士纪念日，这里都会举行升旗仪式；2013年，在距广场100米的地方，澳门基本法纪念馆开放，向社会各界介绍基本法的起草过程和推广实践；2019年，“家与国家感情之家”揭牌，成为青少年学习中国文化、了解民族历史、普及宪法知识的又一个重要基地。

来源：零点娱乐时刊