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据新加坡《联合早报》报道,3年前,新加坡出版了一本关于潮剧历史的书《潮声画卷——新加坡潮剧记忆册》,使潮剧文化得以代代相传,同时也对新加坡潮剧的前辈们表示了敬意,主编是新加坡戏曲和娱乐业的领军人物苏。


2018年,苏的另一部新作《追寻潮影的踪迹——新加坡潮戏的历史记录》也出版了。苏曾在一所中学任教,但后来辞去教师职务,成立了自己的语言中心。近年来,他为促进儿童和家长的阅读趋势做出了巨大努力,并在文化教育界广为人知。

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在我父亲的花店学写字


苏无论是对汉语的掌握还是对传统文化的理解,都是同龄人中的佼佼者。苏之所以对潮剧和中国文化感兴趣,童年生活环境和家庭影响是重要原因。


苏的父亲苏有兴和母亲李都是典型的中国中学生。苏有星毕业于中学,他的妻子李就读于中学。那一年,苏有兴开了一家商店,经营花圈、线轴、花篮和幸福等红白服务。李做了多年的家庭主妇,在家照顾她的三个儿子。


苏有星在公寓楼下开了一家店铺,而楼上住着一家五口。因此,苏、他的哥哥、他的哥哥张转从小就一直在父亲的花店里进进出出,在店外玩耍。“当我还是个孩子的时候,当我们出生的时候,我的父母会在商店里为我们三个兄弟庆祝生日。”苏对说道。

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与他的哥哥和弟弟不同,苏很年轻,很早就表现出对汉字的热爱。


因为花店提供红白两色的服务,苏有星不得不在花圈、卷轴、花篮和婚纱上写祝贺或赞美词。苏喜欢躺在桌子上,看着父亲用毛笔写碑文。”张伟看着我的贺词和歌词。当他看到一个他从未见过或无法理解的词,他会问我是什么。”苏有星说道。

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苏有星总是耐心地解释孩子们提问时的勤奋。他认为孩子们很好奇,这意味着他们渴望知识。作为父亲,他们自然会尽力回答他。苏三四岁的时候,就开始向父亲学习用毛笔写字。她学会的第一个汉字是母亲的“母亲”。

为了能像爸爸一样用毛笔写字,苏在正式入学前到联络处参加书法班,向一群成年人学习书法。“说到尴尬,因为各种原因上学后,我没有再去联络处,书法水平还停留在小学阶段。”他说。


全家人一起看潮剧


毕业于新加坡国立大学中文系的苏,与当地潮剧的发展有着很大的关系。回顾与潮剧的联系,苏提到两个标准的潮剧迷——祖母和姑姑的影响,回忆起三代人年轻时聚在一起看潮剧的往事。


徐美佳奶奶是潮剧迷。因此,在她上中小学的时候,她的父母经常去音像店租潮剧的vcd。晚饭后,全家人坐在电视机前看潮剧。有时候,邻居会听到。那时候,苏的家已经成了一个小小的潮剧剧场,这种全家人一起看潮剧的场景,现在成了苏家的共同记忆。

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受祖母苏的影响,还没有上学,已经知道怎么看街舞了。那时,家的旁边有一大片草地,每年当上帝得到奖赏时,都会建一个戏剧棚来表演潮剧。这时,年轻的苏将从家里搬出来一张凳子,和她的邻居一起坐在舞台前看戏。“那时,我没有长高,我还很小。如果不坐在高凳子上,我就看不到舞台上的表演。”苏对说道。

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阿姨上台表演潮剧


当她提到自己对潮剧的记忆时,苏也一次又一次地提到二姨太苏。“她是带领我学习潮剧的重要人物。我还带我去了南华潮剧社。”苏对说道。


苏喜爱潮剧,十多岁就想演戏。为了表示对剧团的支持,她曾以项容花店的名义给潮剧团谢幕。经过苏多年的坚持,终于如愿以偿,在近几年正式上演了潮剧。


除了姑姑苏春星,苏的叔叔也在电视上做了18年的编剧和说书人。“苏春兴叔叔对我影响很大。他让我对戏剧有了更多的了解。”苏对说道。


“长袜”心态创造了一种独立的精神


苏有星说,在孩子小的时候,他和妻子李很少干涉他们的学习,让他们自由发展。“我和妻子过去在阅读方面没有取得很好的成绩。我们不想要求孩子取得好成绩,只要成绩相似。如果我们做不到,我们不会强迫我们的孩子去做,也不会为我们自己去做。他们只需要尽力而为。”苏有星说道。

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由于父母养育子女的“放养”心态,苏自觉地成长在一个极其宽松、无压力、严格的学术环境中。这种无形的库存教育也可以培养他随时随地做事情的独立精神。


苏有星认为,每个孩子都有自己的特长,如果让他们自由发展,他们就会充分发挥自己的长处。长子苏,从小数学和物理成绩都很好。她在大学学习计算机,现在从事计算机技术行业。从小,二儿子对单词很敏感,喜欢单词。他和他的妻子也让他发展。至于苏,他来到新加坡国立大学后,根据自己的兴趣选择了中文系。

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离开这个系统,放弃稳定的生活


早年曾任教于中学和南洋女子中学,并获新加坡师范学院杰出贡献奖。但没过多久他就过上了稳定的生活。他毅然离开体制,辞去教职,创办了“农阅园”。


在苏看来,在体制内当老师的收入是稳定而可观的,所以他花了很长时间才下定决心,放弃教书,建立了一个农读书园。在他看来,现在很多人学习汉语是出于功利的目的,所以耿都花园的创建目的就是培养孩子学习汉语的兴趣。如果农业园只是一个辅导中心,他们“离开体制,建立农业园”是没有意义的。

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来源:零点娱乐时刊

标题:新加坡华文老师创语文中心 热爱潮州戏曲出书致敬

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