【快讯】一起学网校名师有诀窍：做孩子学习的参与者

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朱小老师的声音平静而清晰，但不失去力量和自信的潜力，是从骨子里透露出来的“王者之风”，她把这样的霸气传达给了她的学生们。 所以，她对学生的昵称是“小霸王”，在不输、不妥协、各种借口面前，努力与否是人生的选择。

因为她喜欢笑，学生们称她为“笑长”，但越来越多的学生喜欢称她为“朱霸霸”。 这也是她的生活和工作态度。 不要找借口，下功夫，成绩自然提高了。

一路不高:少年学渣去学霸

“霸霸”老师给学生的信息是安东尼·罗宾的一句话“change is inevitable； progress is optional " (变化是不可避免的，成长是选择)。 她深刻理解学生在英语学习上遇到的困难。 因为小学时的她也对英语非常震惊。 她说自己当时也是一片“渣”。

她自己的经验鼓励学生，“老师小学时英语不及格，你们只是在中学没学好，比老师的起点高啊……”，只要学生内心有选择成长的意愿，她就去陪伴帮助，“霸主”老师是学生的主观

她想起那一年，同学们在教室里吵闹，她在背单词。 星期六星期天休息，她往返英语班三次，在公共汽车上也背英语……同事说她是“英语证书消亡机”。 霸老师研究生毕业于北京师范大学，拥有中学英语教师资格证和英国剑桥大学认证的tkt证书和celta证书。 我从事k12板块英语教育6年……她以自己奋斗的经验对她的学生们说:“老师很好。 让我相信你们也一样”。

她的山东学生在一起刚上网络学校时，英语成绩只有80分，读写离中学生优秀的标准差距很大，短短半年就迅速提高，以112分名列前茅。 霸老师的大口号不断被学生们验证——不仅是第一名生产者，也是夹克的挖掘工！

朱小老师的生活照片

父母身份转换:从旁观者到参与者

从头开始到第二、第三，很多长脸面对孩子的教育变得“头大头疼”。 越大越听话，怎么办？

霸老师依然鲜血地指出了方向:“父母应该从旁观者那里进入参加者的角色。”

她说，以一起学习网络学校的在线教育为契机，让家长体会到了与在线教育的区别。 “首先，网上教育减少了家长的接送价格，让家长看到孩子的真正学习状态，以前送去补习班，但家长不知道孩子具体在学习什么，上课的状态怎么样。 父母认为孩子在老师面前遵守规则，但孩子会尽可能的采取方法，做抠墙、抠指甲等各种小动作。 这并不否定父母的辛苦，但是如果得不到想要的收获，其实要花更大的价钱。 "。

其次，小学期间家长的教育以陪伴为中心，中学起到监督和督促的作用。 这时父母的鼓励特别重要，希望和孩子更好地交流，从以前传来的严厉爱中释放彼此的压力，“忙”不是父母的借口……

第三，父母应该从旁观者那里真正参加孩子学习英语的过程，温暖上课的感觉，这也很划算。 而且，了解现在英语课的难度和知识点与以前不同，通过规范孩子的行为，父母越来越了解孩子，在孩子和共同学习中找到幸福和共识，应该也有助于提高孩子的成绩。 "。

语言思维的变化:重复，脱口而出

霸老师认为英语是一门需要很长时间的学科。 学生们被困在“英语语法”里。 什么是语法？ 简单来说是“语言法则”，但这个法则来自生活，强调录用的便利性，所以“英语思维”就是减少思考的过程，脱口而出。 同声传译的工作就是这样基于大量的重复和知识的熟练。

霸老师有很多自己总结的考试战略。 如何绕过漏洞，如何引出考点……但是，她不希望这些“名士诀窍”成为“节约时间和精力”的手段，必须切实努力知识学。

学生和家长必须充分利用假期的时间，迅速提高成绩，新学期可以做窗帘，不要慌，这是“弯道超车”。

教育方法升级:大数据准确把握脉搏，弥补教育地区的差异

教育资源看北上广，霸霸老师说，一起学习网络学校可以均衡全国高质量的教育资源，二三线城市的学生也可以在网上无差别地享受一线教师。

一起学习网络学校的英语教育覆盖全国，把不同地区的孩子聚集在网上，他们自己更直观地感受到自己的英语水平，做“井底之蛙”，不能脱离自己的城市、班级的水平。 从这一点出发，网上教育极大地弥补了地区教育的差异。

霸老师说，一起学习网络学校的教育软件不断更新，隔着屏幕连麦、评论交流、召回惊喜，满足教师和学生上课交流的诉求。 另外，与地区、成绩不同的学生相比，通过数据观察提供不同的题型，分解每个孩子的“成长曲线”，制作专用的学习方案，使指导教师的“一对一”教育更好。

霸老师还强调要一起学习提高网络学校的“聊天”能力和训练，“听说读写也是相辅相成的”，来自全国的学生在大课上一眼就知道自己的“口音”。 关于教育质量，我相信她不是最好的。 更好的是，她的学生不仅希望考试提高，还希望从“一起学习网络学校，名师有窍门”的课程中成长为真正走向国际化的人才。

采访的后记:

笑长、霸霸、被学生称呼的这两个名字直观地勾勒出朱小老师的教育优势和她的性格。

采访朱老师时，她的思考感到紧密而极强的逻辑性，说话和工作可以表现出非常有效率的状态。 她对自己、学生、父母和教师的职业有极高的标准和追求。

教师和学生之间可能也有缘分。 在广阔无边的网络教育中，遇到知己型的老师，创造的一些变化是难以想象的。 网络学校老师的形象只是在电脑屏幕的边缘，虽然真的没见过，但是教育态度和精神的影响很长……

来源：零点娱乐时刊