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现在,如果我们列出几种流行的互联网应用类型,短视频将是其中之一。闲暇时“刷刷”,偶尔“看一看”,手边“拍一拍”……短片已经融入了人们的日常生活。对于青少年来说,短片有很大的影响。

数据更加直观。不久前,共青团中央青少年权益部和中国互联网络信息中心联合发布了《2019年中国未成年人互联网使用情况调研报告》,报告显示,2019年,未成年人经常在互联网上观看短片的比例达到46.2%,比2018年提高了5.7个百分点。在这种背景下,如何让青少年更好地接触短片已经成为一个值得思考的社会问题。

短视频,监管和责任不能“短”

短片对青少年来说有着独特的意义和价值。互联网互联互通的特点和深远的发展可以使知识跨越高山和海洋的障碍;短片丰富多彩,信息丰富,有趣,可以扩大人们对世界的了解。例如,借助屏幕,非遗留技能可以激发儿童对传统文化的兴趣,偏远地区的学生有可能摆脱“母语外语”,城市的青少年也有机会体验农村生活的乐趣。从这个角度来看,短片为青少年打开了兴趣和知识的大门。

短视频,监管和责任不能“短”

还应该注意的是,青少年正处于人生成长的“拔节期和孕穗期”,他们的行为习惯和价值观都容易受到外界的影响。从短片的特点来看,一方面内容丰富多彩,但也存在问题。一些粗俗和有害的信息,如色情和暴力,会对青少年的身心产生影响,而有害的内容,如危险行为、恶作剧、吸烟和饮酒,甚至会误导甚至伤害青少年。另一方面,“短小精悍”符合注意力的规律,但也有一种潜在的担心上瘾。通过算法推荐等技术的应用,该平台还可以根据用户的喜好推送相应的内容,这使得缺乏时间管理理念、自控能力弱的青少年更容易让时间在指尖溜走。为了保障青少年的健康成长,需要明确内容,引导管理规范化。

短视频,监管和责任不能“短”

虽然视频短片很短,但监管不应“短”,平台责任也不应“短”。从开展“清源”、“净网”、“护苗”等专项行动,到推进青少年网络保护条例的立法进程,再到引导网络视频平台推出“青少年反沉迷系统”,近年来,国家有关部门不断加大互联网治理力度,采取有效措施,为青少年营造良好的网络生态。不可忽视的是,与露骨的庸俗内容相比,放纵的特点、不良的价值倾向等等。更隐蔽,更难识别和引导。一些家长表示,一些短视频平台已经推出了反沉迷系统,但由于没有准入门槛,他们可以随时刷新和观看,而无需注册,孩子们可以很容易地绕过限制,删除应用程序并再次下载。如何避免漏洞,消除隐患,为青少年打造绿色电网空机房,仍需要平台、监管部门等方面继续探索和长期努力。

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如果反沉迷系统解决了“阻止孩子看任何东西”的问题,那么孩子应该看什么?事实上,即使技术高超,如果只是封锁,效果也会非常有限,甚至青少年也会有逆反心理。正如一些学者所说,防止未成年人成瘾和保护未成年人不是将未成年人排除在网络之外,而是提高他们的数字能力和网络素养。该平台提供了更多高质量的内容。父母以身作则,帮助孩子在公司培养健康的爱好。学校引导学生自我控制和自律,健康上网。监管当局监管短片平台的发展,并共同努力帮助年轻人学会辨别和加强自律。只有这样,他们才能养成良好的网络习惯,并充分利用短片来帮助他们的学习和生活。

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“如何科学地戴口罩”、“快递要不要消毒”和“如何传播新型冠状病毒”……在COVID-19抗击肺炎期间,许多科普短片不仅普及了科学知识,还提高了公众的科学素养,培养了理性的社会心态。短片的迅速发展创造了许多可能性,反映了经济和社会的发展和进步。我们不需要把青少年从短片中孤立出来,但是我们应该帮助青少年在控制混乱的同时培养他们应用短片的能力和成就。只有发扬其优点,消除其缺点,短片才能成为青少年的好老师和好朋友,帮助他们获取知识,开阔视野,提高能力。

短视频,监管和责任不能“短”

人民日报(2020年6月30日05版)

来源:零点娱乐时刊

标题:短视频,监管和责任不能“短”

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