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如果你只关注当前的短期利益,你看不到终点。今天,我只想用在德国和美国的实验早点告诉你们最终的样子,这样你们就有机会重新思考今天的决定。也许你可以做出更好的选择。永远不要让中国人的焦虑浪费你的孩子。


“鸡宝宝”:是指在北方、广州、深圳流行的一种家长教育方式,意思是“打孩子的鸡血”,让孩子不断学习和奋斗。这些孩子通常出生在中产阶级家庭,他们的父母从小就安排了各种训练来打鸡血。

几天前,我看到一张照片,照片上是一群特别热情的朋友


这个笑话引起了很大的共鸣,但我感到悲伤,有一种深深的无力感。我真的见过太多有好教育想法的冷静父母,他们变得越来越不冷静。


在2019年出版的《爱、钱和孩子》一书中,耶鲁大学经济学教授法布里吉奥·齐里博蒂试图用经济学来分析父母养育方式的变化。


他认为,贫富差距和社会发展投资回报率影响了父母的养育方式。当某一领域的教育投资回报率较高,贫富差距较大时,家长更愿意将自己的全部资源投入到孩子的教育上,从而形成我们所看到的“小鸡宝宝”行为。


我非常同意这个解释。虽然对父母行为的解释在经济学上是合理的,但如果从心理学和儿童发展的角度来分析,将会付出惨痛的代价。


今天,我想谈谈这个价格。

运营成本,

德国和美国为我们做了实验

这幅画被认为能引起许多人的共鸣。


很多家长起初很平静,很照顾孩子,但周围的同事开始向孩子报告他们的课,就像坐在照片上的观众一样,因为前排的人站了起来,坐不住了,一个接一个地站了起来,后来站起来的人会特别后悔。如果他们早点报告他们的班级,也许他们的孩子可以去一所更好的小学。

教育


然而,你有没有想过站在第一排是错误的?也许很多人会说,在这个时候对与错什么是重要的?如果你傻坐着,你就看不到后排的戏了!


但我想问,今天第一排刚站起来,没人告诉他规则;明天他站在椅子上,每个人仍然默认,没有人告诉他规则;有一天,舞台会完全被不守规矩的观众淹没吗?什么精彩的表演大家再也看不到了?


如果没人注意什么是对的,那么有一天剧院的观众会忘记剧院应该是坐着的。那些默默地遵守规则的人不再相信改变的可能性,他们不得不离开剧院,只留下自我陶醉者的狂欢。


今天,我想做一个愚蠢而天真的哭泣,告诉你一些真实的学术研究数据。鸡血父母仍然可以坚持你认为是正确的,但我只想说明一个事实,即“鸡宝宝”确实可以赢得短期利益,但从长远来看,它将付出痛苦的代价。


最近,我读了彼得·格雷博士2015年在《今日心理学》(Today Psychology)上发表的一篇文章,题目是“早期纪律训练会对儿童造成长期伤害”。我突然意识到,事实上,发达国家已经经历了中国今天的阶段,并且做了一系列的研究,发现这个方向是极其错误的。

教育


因此,我想告诉你结果。我们不必等到我们的孩子超过20岁才发现我们今天所做的是错的。那时,对儿童的伤害是不可逆转的。


现在改变还不算太晚。

跑步的优势只维持到四年级,


但是伤害会伴随孩子一生


大约50年前,德国政府支持了一项大规模的比较实验,原因也是当时社会上有一场激烈的讨论,究竟是以游戏为重点,还是以学科学习为目标。


当时,德国研究人员比较了50所以游戏为中心的幼儿园和50所以传授知识为中心的幼儿园。


结果表明,儿童提前学习的优势只能保持到四年级。从四年级开始,孩子们的提前学习成绩直线下降,尤其是在阅读和数学方面,他们在社会和情感方面都不如同龄人。


这一大规模的实验也使德国政府紧急停止了学前教育改革计划,要求所有的幼儿园都注重游戏而不是提前传授知识。

在美国,也有类似的实验。马孔·丽贝卡研究了贫困地区343个非裔美国家庭的孩子。这一群体的父母更倾向于把他们的孩子送到注重传授知识的幼儿园。研究结果还显示,这些孩子在前四年有明显的优势,但在四年级,他们的成绩严重下降,这导致他们的社会和情感发展比同龄人差。

教育


1967年,大卫·魏卡特想知道这些早期教育行为是否会对儿童产生长期影响,所以他跟踪了美国密歇根州同侧的68名极度贫困儿童。


这些孩子被分配到三种不同类型的幼儿园。


A.传统型:预先反对任何教学,注重游戏(非常接近中国大多数公立幼儿园);

B.混合式:有一个成熟的教育理念(实验中选择高水平课程高范围,非常接近中国的许多私立或国际幼儿园),但成人参与较多,儿童会在课堂上使用作业纸;

C.学科教学型:教师直接授课,有很多作业,还有考试(中国的私立幼儿园/幼教机构特别强调他们著名小学的录取率)。


研究发现,短期影响与前两项研究一致。四年级前,丙组儿童较乙组儿童有明显的优势,但随着时间的推移,这种优势消失了。当时,研究人员对受试者进行了长时间的跟踪,并分别比较了15岁和23岁儿童的情况


结果表明,在15岁和23岁时,无法区分三组儿童的学业成绩,但C组与A组和B组在社会和情感能力上存在显著差异..


此外:

在15岁时,作为“直接教授”的丙组儿童比其他两组儿童有更明显的逆反行为。23岁时,这种差异更加明显。

C组的孩子比其他两组的孩子与同龄人有更多的摩擦,并且更有可能在情感上受到挫折和伤害。

如果C组的孩子结婚了,在婚姻中就更难找到幸福。


更可怕的结果是,丙组儿童的犯罪率比其他两组高三倍,丙组儿童的犯罪率高达39%。另外两组的平均值为13.5%


可以看出,早期教育的优势只能维持到孩子四年级,但这种损害将产生深远的影响...

不要让中国人焦虑,

废除你的孩子

为什么会有这么大的区别?


也许是因为早期的学习经历影响了孩子后来的行为。我曾经在上海的电梯里听到一个5岁小孩的声音。她说:“妈妈,我的脑子转不动了。”


这是莫多“鸡血”孩子的真实写照。我真的想告诉这位母亲,如果你今天的努力只能让孩子赢4年,却换来孩子对学习一辈子的仇恨,你还愿意这样做吗?


作为一名教育工作者,我每天都真诚地劝告父母。幼儿园是人们一生中以最低的代价犯错误的时候,但孩子们没有机会自由玩耍,与同伴打架,有争端和解决冲突,而是按照大人的安排提前学习,只向他展示世界上最好的。你想等到他23岁的时候,以如此高的代价犯错误吗?

教育

那些成绩好的父母在别人的鼓动下开始变得胆小。他们对错误麻木不仁,甚至没有机会不参与。这是我最担心的。


如果你只关注当前的短期利益,你看不到终点。当孩子23岁的时候后悔真的太晚了。


今天,我只想提前告诉你最后的出场,这样你就有机会重新思考今天的决定。也许你可以做出更好的选择。永远不要让中国人的焦虑浪费你的孩子。


最后,分享一下在颤音上看到的鸡汤:


你到底想要孩子干什么?


“生孩子就是参与生活的成长。你不必为我的外表而战,你不必为我养家糊口,你也不必帮我赡养老人。我只想这种生活存在,走过这个美丽的世界,让我有机会和ta走一会儿。


来源:零点娱乐时刊

标题:教育

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